一项新研究显示，心理健康状况不佳的青少年在COVID-19大流行期间出现了转机，但那些心理健康状况良好的人却出现了相当大的下降。关于COVID-19大流行病对英国青少年心理健康的不同影响的第一个全国性代表性证据是由兰卡斯特大学的研究人员与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作领导的。
在大流行之前，心理健康状况好于平均水平的青少年（10至16岁）的情绪和行为问题、多动症以及与同伴和朋友互动的问题有所增加，但在大流行期间，他们的亲社会倾向（如关心他人和愿意分享和帮助他人）有所下降。
相比之下，大流行前心理健康状况低于平均水平的青少年经历了相反的变化，研究说，这可能是因为有更多时间在家里接受父母的监督，防止了打架或欺凌等行为。
该研究于6月17日发表在《青少年健康杂志》上，该杂志是青少年健康和医学协会的官方杂志，该研究还指出了社会、人口和经济群体之间影响的巨大差异。
来自脆弱的单亲、独生子女和不太富裕的家庭的年轻人在COVID-19期间经历了比以前更大的心理健康下降。而那些生活在单亲家庭的人在社会福利方面经历了更大的下降，这反映在与同龄人和朋友互动的问题以及孤独感的增加上。
家庭中其他孩子的存在有助于保护青少年免受大流行病对其情感和社会福利的不利影响。这场大流行对青少年心理健康的影响也因父母的社会经济地位而异。与低收入家庭的青少年相比，父母收入高的青少年的行为问题减少得更多，多动症和与同龄人和朋友交往问题的增加较少。
研究还发现，虽然青少年不太可能感染COVID-19或因感染新冠病毒而变得严重，但家庭成员的COVID-19症状和疾病对青少年的社会福利造成了影响。该研究表明，与之相关的自我隔离、社会疏远和污名可能使他们容易受到欺负和社会边缘化。
该研究说，这些发现强调有必要超越一刀切的做法，为青少年采取量身定做的心理健康支持和有针对性的措施，以减轻该大流行病对心理健康的不平等影响。
英国COVID-19和青少年心理健康的研究是由兰卡斯特大学的社会学家胡洋博士和加拿大不列颠哥伦比亚大学的钱悦博士进行的。
他们分析了由经济和社会研究委员会资助的 "理解社会COVID-19调查 "的数据--该样本包括886名10至16岁的青少年，他们在大流行病之前和期间都接受了调查。这项研究填补了研究青少年心理健康的空白，而对成年人心理健康影响的研究却在不断增加。
胡洋博士说：“青少年正处于人生的关键阶段，大流行病对他们心理健康的不利影响会破坏他们眼前的幸福，并损害他们的长期发展。从我们的研究结果中可以看出，应该努力减轻这一大流行病对儿童和青少年的心理健康影响--这个问题还没有在关键的公共卫生和政策对话中出现。”
钱博士说：“我们的研究结果敦促政策制定者减轻大流行病对青少年心理健康影响的差异，审视这些差异如何植根于大流行病前的社会经济不平等，并对未来可能出现的不平等现象进行干预。”