11月3日，广东省教育厅发布《校车服务运营管理规范（征求意见稿）》，向社会公开征求意见。征求意见截止时间为2022年11月15日。
近年来，随着我国经济水平得到飞速发展，国家在教育领域政府和机构投入了大量财力，大量的学生通过乘坐校车上下学，学生校车出行获得了政府、学校、家长的普遍认可。在校车服务为学生、家长带来便利的同时，校车事故的发生也给全社会敲响了警钟。学生生命安全牵动着社会各方的心，加强校车服务运营管理，逐渐成为全国人民越来越关注的焦点问题。据统计，2019年，全国校车事故数163起，死亡人数52人，受伤人数136人。广东省教育厅有关负责人表示，目前，国内校车安全管理各方主体对校车安全意识认识不足，学校内部缺乏对教师、学生的安全意识宣传和贯彻。
对此，《规范》提出，校车服务经营者，自有校车不应少于5台。学校（包括幼儿园）可配备校车为本校（或幼儿园）学生提供校车服务。校车应合理配备随车照管员。幼儿专用校车上的幼儿数小于20人时，至少应配备照管人员1人；幼儿数大于等于20人小于40人时,至少应配备照管人员2人；大于等于40人时至少应配备照管人员3人；小学生专用校车、中小学生专用校车上的学生数小于40人时，至少应配备照管人员1人；学生数大于等于40人时，至少应配备照管人员2人。随车照管员的主要职责包括维持乘坐秩序、检查监督学生系好安全带、禁止车内饮食、明确告知学生停靠站点，清点人数等。
此外，校车服务人员应接受校车服务提供者和学校（或幼儿园）组织的岗位继续教育培训，每半年至少一次，每次不少于8课时。校车驾驶员和随车照管人员应接受上岗前培训，持岗位证上岗。上岗前接受岗位职责和岗位技能培训，不应少于24课时，培训考核合格，方可取得校车服务岗位证。校车服务提供者应对校车驾驶员和随车照管人员组织岗前培训考核，考核合格后方可颁发岗位证。校车营运组织应制定各类突发事件应急预案，应急预案应完善并依据实际情况的变化及时修订，应每半年开展一次校车服务各类突发事件应急预案演练。校车营运组织应对服务人员开展急救培训。