有策略,忌盲目。讲方法,别蛮干!

1- 阅读方法

1.1 做好眼前事

  排除其他事项干扰,营造适合阅读的状态和环境,专注地投入阅读之中。
如果被一堆乱糟糟的事情烦扰,身心处于一个疲惫的状态,必然无法保持专注的阅读。

1.2 定性定量

  每个人的精力和资源都有限,区分阅读性质,合理阅读安排。闲书闲读,忙书忙读,好书细读。
阅读需求---》阅读性质---》阅读层次---》阅读方法---》有效的阅读量

1.3 目的性阅读

  明确阅读需求:通过一个阶段的阅读,想要获取怎样的信息,达到何种理解程度,实现怎样的效果?
带着任务和目标去读书,在有限的条件中去做最大努力尝试,顶着压力,去阅读,去思考,去提问。

1.4 理清脉络,排序分块

  建立阅读内容的透视图,理清知识脉络和线索。
对比同类书籍目录,判别内容结构和逻辑顺序,按图索骥,事半功倍。

1.5 思考实践,温故知新

  默想---》复述---》回顾---》记录,将之读薄,然后读厚,最终读无。
学而不思则罔,思而不学则殆。阅读学习与思考实践,缺一不可。
如果急功近利,不求甚解,盲目求快,随着阅读的页数“快速增加”,迷惑的知识点也就会越来越多,后续阅读越发艰难,实际的获得反而会更少!

1.6 总结记录

  为自己写一些总结。不用很详细,能够简洁的概括信息关键点就好。这不仅是一份阅读进展的记录,也是一份可以温故知新的索引。
A4记录法:一天之中,你真正能够记忆和理解的内容,同时也极有可能是值得你铭记的内容,它们都不会超过“宋体五号字填满一页A4打印纸”。

2 - Tips

  • 专注

    每次只专注于一本书时,得到的收获会比同时看其他书时从这本书中得到的收获要大。

  • 信息类别

    我们很难从碎片化的资讯中去系统性深刻地获取知识和技能。

    就比如:我们无法从几篇博客,公众文章等从而对某个事物产生客观而全面的认知。

  • 时间类别

    安静的早晨,更容易让人放松状态和静下心来,记忆效果和专注度也非常高,适宜深度阅读与思考。

    平日里,少于30分钟的碎片化时间更适合阅读独立分段或不太需要思考的内容,比如:杂志、传记、文章等。

  • 标准与期限

    有始应有终,设定可测量的评判标准和期限,这是有力的促进方法。

05-15 20:54