底层思维

01|如何减少对学习的排斥和厌恶心理,使其变得相对愉悦?

  1. 艰难和轻松的任务穿插完成。
  2. 制定计划时量力而行。
  3. 详细记录自己当天的时间使用情况。Per:按照计划做事情并复盘。
  4. 每天得到正反馈,拥有收获感。Per:练习和思维导图记录进度。
  5. 每天别给自己安排太多类型的任务。
  6. 学着不用某种标准框住自己,也别总对自己的表现评头论足,更不必急着追求某种结果,而是踏踏实实走好每一步,专注于做事本身。
  7. 注重做事的过程,把努力当成习惯,的确能在一定程度上,使学习变得相对愉悦。
  8. 专注于耕耘,会让你在心理上更愉悦,也会有更好的收获。
  9. 遇到问题和遭受失败,是很正常的,它们是成长过程的一部分。
  10. 任何事情、任何能力的发展,都是螺旋式上升的过程,对自己,对事情,你要有足够的容错空间。
  11. 感到匹配时换个位置或者场所,激发场所神经元的活性。

02|学会这 4 点,你也可以告别伪勤奋

花大量时间做容易的环节

  1. 想成为学识渊博、博古通今的人,看书其实是最简单的一步,记忆、应用、输出,才是更为重要的环节。
  2. 停留于舒适区的健身,是低效的,做事也是同样的。如果你的任务让你觉得轻松,那说明你没有进入提升区。
  3. 在完成目标的过程中,你只愿意做自己得心应手的那一步。

解决方案:
在你“踮一踮脚能够够得到”的层面去学习、去做事,只有去完成那些让你感到需要思考、需要克服困难的任务,才称得上“真勤奋”。

从来不去检测自己获得了什么

解决方案:
学的东西,要立刻检测,检测自己有没有记住,检测自己是不是会做题。
对于真正的勤奋来说,再功利主义也不为过。你要看到反馈,你要立刻看到反馈。一切不以检测和输出为目的的努力,都是耍流氓。

Per:刷leetcode算法题。

只是埋头苦学,从来不总结规律

解决方案:
学习这件事,不仅包括对知识的学习,还包括对学习方法的学习。
你要学会试错、分析、总结、反思、调整,以及应用。自己学到了什么?自己是如何学习的?对方法进行针对性的调整和完善,并且有意识地指导自己接下来的努力方向。

道德许可效应让你原地徘徊沉迷于已经努力的幻觉之中

通俗来说就是,当我们做了一些好的、上进的事情之后,就倾向于做一些坏的、堕落的事情,来破坏自己之前的努力。

解决方案:
将你想做的事情最简化,去掉所有花里胡哨的,不搞形式主义,直接去做最本质的核心部分的工作,在实践过程中不断完善。

08-02 15:00