我会用手指捡东西了哦！妈妈准备点细小的玩具和我一起玩吧。
这个月我对能够抓握的小东西非常感兴趣，我会很好地握住奶瓶，也可能会用手指捡东西。我现在会用许多不同的声音来表示愉快，我可能会将几个声音串联起来重复说。
爸爸妈妈可以这样陪我玩哦！
1、左边右边，训练大动作
可以在干净的地板上或在户外地上铺上席子或被褥，让我练习翻身打滚。这样玩可以训练大动作的灵活性以及视听觉。
很简单，用一个能吸引我注意的玩具逗逗我，引导我从仰卧变成侧卧、俯卧、再从俯卧转成仰卧。
2、我爱“发现”
妈妈多给我提供可以抓握的，不同形状、材质、颜色的物品。在我醒着时，让我尽情地运动，让我练习坐、俯卧、从俯卧、翻身到仰卧、匍行都是很适合的。玩具掉了，我会四处寻找，还会伸手向别人要东西了，会想要同时抓取两个物品，甚至还会将玩具从这一个手上传到另一个手上。
这个时候的我处于"发现"时期，有时候会重复地做一些事情，比如将东西仍在地上让你捡，这个时候妈妈千万不要不耐烦，因为这是我学习因果关系，并通过自己的能力影响环境的重要时期。
TIPS:我的小小自尊心
这个阶段也是我自尊心形成的非常时期，所以爸爸妈妈要引起足够的关注，对我适时给予鼓励，从而使我建立起良好的自信心。当我想做一些危险的事情或者干打扰家庭成员休息的事情时，你必须加以约束，然而这时候你处理这个问题最有效的方法是用玩具或其他活动使我分心。
3、我有一双巧巧手
对能够抓握的小东西非常感兴趣，我会很好地握住奶瓶，也可能会用手指捡东西。妈妈和我玩的时候，可以和我做这类游戏哦，放一些小型玩具在我周围，让我能够探身够到。
精细动作：学撕纸：
目的：发展手的操作能力，促进神经系统发育。找一些干净的纸，抱我坐在你的腿上，妈妈先撕给我看，再让我抓住纸的一边，妈妈抓住另一边撕开纸，引起我的兴趣，最后让我自己学会撕纸。
4、重要不重要，我都要说三遍以上
这个时期的我对各式各样奇怪的声音都充满了兴趣，你除了打响舌以外，还可以试着发出其它怪声，吸引我注意，刺激我的听觉器官发育。
通过追踪发声物体，开发我大脑的听觉灵敏度，促进听觉神经。
让我坐立，爸爸妈妈在我的前后左右敲打小铃鼓，引导我随声响转动身体，并拍手。爸爸妈妈也可在我背后发出小鸡、小鸭的叫声，我会追随声音转动身体。
5、我会主动结交朋友
妈妈可以带我去郊游，见各种各样的人;教我说“您好”，挥手说“再见”。我喜欢和比自己大的小朋友玩，带我结交年龄大点的小伙伴能潜移默化地加强我的社交意识。
亲子游戏、早教，
就是在恰当的时间，用恰当的方式，
多陪陪他（她），和他（她）一起感知认识世界，一同成长！
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