教师节来临之际，全媒体记者走进位于广州花都区的黄广中学，对话黄广教育集团董事长梁润佳，一起来听她的育人故事……
“以情怀办学，我们始终坚持精品教育，提供从早教到高中K15一站式优质教育服务，起到了教育模范带动和创新创优作用，深受花都市民的认可，也赢得广州市民的高度称赞，可以说我与花都之间互相成就、以彼此为骄傲。”黄广教育集团董事长梁润佳说，能在学生“家门口”办一所优质学校，这就是对学生及其家庭带来的价值和幸福，梁润佳喜于心头，也深感责任更大。
十年树木，百年树人。“在实践找寻和学习探索中，静待花开。”梁润佳口中诠释了教育实践其实应该是一种“慢”的艺术，“慢教育”一直是黄广教育集团的教育理念，提倡日常生活式的教育，润物细无声的教育，要把“主要考知识”变为“主要考见识”，不要追求一节课里让学生强制性地记忆多少东西，而是启发他们的思维。“当下氛围过于紧张，孩子们如果一直在紧绷的状态下成长，想必适得其反，因此我们K15的模式，是用时间去历练成长，最终取得出的结果会比每个阶段性的胜利效果更显著。”梁润佳说。
“老师不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理，他们会根据我们的特点和需求来制定教学计划，让我们更容易理解和掌握知识。同时，老师还会鼓励我们积极参与课堂讨论，培养我们的思考能力和表达能力。”一位高年级学生告诉记者。
教育是一个“滋养”的过程，它可以帮助学生成长、发展和发掘自己的潜力。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、思维能力、创造力和社交技能等方面能力。在教育的过程中，学生不仅从老师那里学习知识，还可以从同学、家人和社会中汲取营养。这些“营养”包括了各种各样的经验和观点，可以帮助学生更好地理解世界和自己。
因此，教育不仅仅是一个单向的传递过程，而是一个双向的交流和互动过程。只有在这样的环境中，学生才能够充分发挥自己的潜力，成为独立、自信、有责任感和有担当的人。
视频/全媒体记者 冷霜 范晗越
海报 | 黄江霆